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精选珍惜时间的座右铭简洁(43句一览)

来自未知 时间:2023-08-16 阅读次数:

珍惜时间的座右铭简洁

1、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

2、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

3、   “一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产d员都要学习这种精神。”

4、明确:为后面写牧羊人的植树做了铺垫,这大片荒凉的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照,突出了牧羊人植树所创造的奇迹。

5、例证法:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。(珍惜时间的座右铭简洁)。

6、诺尔曼·白求恩——(1888-1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产d员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发以后,受到加拿大共产d的派遣,率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国,4月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月,白求恩在浓源摩天岭前线医院治疗伤员时,不幸手指感染中毒,于1939年11月在河北省唐县逝世,他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业。”白求恩逝世一个月后,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。

7、3)一切节省,回根到底都回结为时间的节省。——马克思

8、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。——于沙

9、要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。

10、本文以时间为顺序以荒原到绿洲的变,化为线索条理清晰。叙事描写细致生动,用词准确极富感染力。字里行间含蓄着作者的深情。结构严谨行文中注意前后对比、照应。

11、时间就是生命。关于珍惜时间的座右铭集锦今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了.——裴斯泰洛齐

12、时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。——郭沫若

13、“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”

14、5)只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

15、14)尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。—弗洛姆

16、例证法:事实胜于雄辩,能具体有力地论证论点。

17、(1)事实论据:现实生活的事实、史实、统计数据、神话、传说、寓言等。

18、 非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远。

19、讲述故事,引出论点。开篇讲述一个跌宕起伏的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题。

20、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争!

21、背负着过去的痛苦,夹杂着现实的烦恼,这对于人的心灵而言是无任何益处。

22、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——增广贤文

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24、    先叙后议。先叙述自己与白求恩的交往,然后论述学习白求恩的意义。

25、9)尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。—弗洛姆

26、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

27、时间伟大的作者,她能写出未来的结局。——英国

28、你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

29、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30、    ①指操守、品德。②增长才干。③没有用来……的办法。到达,这里引申为“实现”。④过度的享乐。⑤宁静。才干、才能。⑥流逝。意志。⑦到。

31、“白求恩毫不利己专门利人的精神……极端的热忱”是正面介绍;

32、       夫(fú)2君子3之行静以修身,俭以养德。非淡泊(澹泊)5无以明志非宁静7无以致远夫(fú)学须静也,才须学也。非学无以广才非志无以成学。淫慢10则不能励精险躁12则不能冶性  年与时驰意与日15去,遂16成枯落多不接世悲守穷庐将复何及20! 

33、品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?(穷庐,亦可解为空虚的心灵。)

34、修养  学习   无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也须要静。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”进行对比,增强了论述效果。

35、___________________________________________________________________________

36、盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.——陶渊明

37、____________________________________、_________________________________________

38、8)必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。—斯宾塞

39、    下列句子中的斜体词的意义与现代汉语不同的一项是(  )

40、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。

41、⑥明志:表明自己崇高的志向。也说“使远大的志向得以实现。明:使……明”。

42、摆出生活现象,引出论点。文章开头先列举日常生活中一些现象,然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际,议论更有针对性,也更有的放矢。

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