精选如何评价员工工作表现(75句一览)

如何评价员工工作表现

1、我在给HR培训不胜任这个主题的内容时，经常遇到HR问：刘律师，我们对员工进行不胜任的工作评价，但是员工对评价结果不认可，不认同，而且有很多抗辩的理由，同时也拒绝签订不胜任的评价结果，遇到这种情形，有没有什么好的办法？

2、企业管理者常说“对员工一视同仁”，然而，一些不理性的印象、感觉，常会不自觉地左右人们的评价。

3、1)向全体员工介绍新员工及他的工作范围，向新员工介绍与他工作相关人员；(如何评价员工工作表现)。

4、第五点是个人成长性。个人成长性是很耗费上级精力的一件事，上级的时间和精力是有限的，他愿意培养谁或不愿意培养谁，愿意投放多少资源、精力，完全是根据这个人的个人成长性决定的。他的成长性强，上级就会愿意多花精力多去培养；如果他成长性差了，上级就懒得去说了。关于个人成长性，也分为几块。这几块很有意思，这是我长期管理积累的经验。

5、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司思考，能够虚心理解同事给予的推荐并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

6、考核人不仅仅是要考核被考核人的结果，更重要的是通过评估来找出问题，最后和员工一起去解决问题，改善绩效。(如何评价员工工作表现)。

7、　　XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

8、毕业鉴定：该生在校期间，思想品德好，积极进取，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动积极认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强集体荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃回答老师的提问×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

9、绩效考核的目的一来是评价员工的工作表现，二来是为了帮助员工改善绩效，提升工作表现。所以，我们在考核的过程当中，一定是让我们和员工站在一起，一起来对付不佳的绩效，共同找出问题，解决问题，而不是把问题和人混为一谈。一旦把问题和人放在了一条战线上，很多人马上就会有防御心理，导致我们的绩效改进难以进行。

10、作为管理人员，可以对员工的业绩进行评价，这一项比重，一般占到总评价体系的50%以上。

11、  别人听你讲，目的是取经，关心的是你采取了哪些措施用了什么办法，把工作完成得这么出色。要多谈细节，不但要说清楚做得好的方面，也要说清楚做得不好的方面，既有成功也有失误，既有经验又有教训，这样的分享才是真正的分享。

12、具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找出问题的原因，采取有效的措施解决问题

13、__在我单位试用期间，工作态度认真，用心主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

14、员工拒绝签收工作评价结果，是一种对抗的形态。在日常工作中，所有的对抗都会有两个方向：或者趋向激烈和尖锐化，或者得到消解，走向良性的合作。

15、  两种请示风格，一种是“我遇到一个问题，不知怎么做，请领导指示”，另一种是“我遇到一个问题，想到两种解决方案，请领导定夺”，哪种请示会受到领导青睐？显然是后者。

16、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

17、5)建立联系。主动把所有同事的通讯录(含email)交给他，并同时记下他的联系方式；

18、现代企业的员工跟以往比较有很大的不同，他们的素质相对比较高，知识性强。

19、该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

20、个人品质 个人品质的评价也是一个要素点,这里面包括了为人处事以及廉洁自律这两个方面。我们可以观察员工平时在同事之间的口碑风评,做出一个为人处世的评价,然后再就是廉洁自律这一块,这个点可能在很多公司都是一个忌讳、一道红线,一旦越过的话后果比较严重。 能力再强没有匹配的素质,也就是德不配位,这样的人如果被重用,会产生非常严重的后果。

21、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作。

22、第一个是看这个人的换位思考能力。一般情况下，成长性差的换位思考能力都很差。他不会换到你的角度来思考问题，或者换到别的部门的角度思考。换位思考能力是个人成长性很重要的一个标志。

23、经过学习和实践不断加强思想道德修养，树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念，学习不悦生不畏死的高尚境界，并在实际生活中不断付诸实施，从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐，同时自我也享受到了心境的愉悦。

24、具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作

25、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

26、XX工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

27、3)协助新员工树立工作自信心。讲清公司的规定、一些约定俗成的权利和义务，直接主管更应告诉新员工本部门的一些工作程序。

28、　　xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务，受到大家一致赞扬。

29、工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，能胜任本职工作。

30、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

31、　　工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

32、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作。工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

33、2)准备一个舒适的工作场所，整齐、干净、舒适；

34、xxx在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。

35、该同事工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用，专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

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37、　　XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

38、  如某项工作做得漂亮，成了团队内部榜样，安排你做分享。这时，重点要谈工作流程。工作结果轻描淡写即可，否则会给人以吹嘘卖弄的感觉。

39、　　专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

40、企业管理中，一般是在年底对员工进行考核和评价。领导者一定要注意：评价和考核员工，不能只看他第四季度的表现，而是要综合全年的情况。一个可行的方法是——缩短考核周期，且坚持对整个考核期的表现做记录，以便在评价时有可靠的客观资料。

41、员工是指企业(单位)中各种用工形式的人员，包括固定工、合同工、临时工，以及代训工和实习生。

42、该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

43、该同事勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;

44、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习

45、该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

46、该同志有良好的道德修养，思想进取提高，政治觉悟较高，热爱祖国热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产d的领导。进取向d组织靠拢，政治立场坚定，对d的事业充满信心。工作上服从上级安排，热于本职工作，勤奋肯干，虚心好学。学习本事强，能主动学习和钻研业务知识，较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业，认真负责，能按时完成领导交给的各项工作任务，具有较强的工作本事，能胜任本职工作。

47、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

48、事实上，管理者要努力提升的一项重要能力，就是“对事不对人”的态度。对工作上的评价，要仅限于工作领域之内，尽量避免加入个人偏好和情感。对于一些生活习惯上的差异，也最好不要强制。

49、某某同志工作认真负责，进取主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

50、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。

51、经常对自己提出新的要求和目标，愿意承担更大的责任

52、　　XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

53、XX同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实践期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

54、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

55、意思是说：我们往往对一个人近期的表现记得很清楚，而忽视他以往的表现，从而影响对人的长期评价。而且前后间隔时间越长，近因效应越明显。

56、如果HR发现员工只是有一些负面的情绪，并没有实质性的合理事由，那么HR就需要在员工面前表明自己的观点：我认为这个评价，就我个人的职业经验来判断，这个评价，是真实和匹配你的工作实际表现的。

57、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，进取主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事进取工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

58、　　该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

59、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！

60、  领导布置工作，别的可以不问，但有件事必须问明白，那就是：工作标准是什么？

61、为人作风**待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

62、该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

63、本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

64、绩效考核中要注意对事不对人；沟通沟通再沟通；不光评估结果，更要解决问题；

65、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

66、走了以上三步，如果仍然没有解决问题的话，才可以真正地执行邮件送达的这个种方式。

67、　　XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

68、1)进行必要的入职培训，使新员工进一步了解企业，并坚定自己的选择；

69、你喜欢"世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀"。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。 对实习员工工作鉴定评语

70、生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

71、2)提供挑战性的初始工作，不付出较大的努力就不会轻易完成；

72、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

73、Q：在评价一个人的时候，还有哪些要避免的心理误区？

74、员工表现差的简短评语，上司对下属的评价是很重要的，这关系到自己工作的问题，得到好评是对你工作的肯定，下面我为大家分享员工表现差的简短评语，一起来了解一下吧。员工表现差的简短评语1员工评语1：能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作；思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟；工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法，并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥；上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的。