精选优美散文摘抄500字左右(42句一览)

优美散文摘抄500字左右

1、我们讲“乡书何处达，归雁洛阳边”一句时，特别说了说“雁”这个意象，为什么是“雁”而不是“燕”我们还做了一番讨论。的确，意象是诗歌阅读、鉴赏学习不可、也不能绕过的一个知识。请你选择一个喜欢的、具有普遍性的意象，找到至少描写它的二十首诗歌，按照时间顺序排列，梳理这些意象的相同与不同之处。

2、远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风向将你吹往他乡？秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。母亲，我匆匆的脚步就是您密密缝合的针脚。母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也要归来。

3、淡淡娥眉时而微蹙，时而舒展，难道这片秋水嵌着我久远而鲜活的回忆？(优美散文摘抄500字左右)。

4、(1)新闻文体明确，逻辑清晰，结构完整，新闻要素齐全。

5、那还是不久前的一次逛街，位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街，有一些发传单的、发小广告的，十分惹人注意。他们大多是穿便装，手里拿着一打传单，见人就发，搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事，我们也不例外，手里满满的，可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。

6、现代诗文阅读：(1)阅读泰戈尔的《新月集》和冰心的《繁星》《春水》，每天大声诵读1-2首，摘抄优美的和富有哲理的诗句。(2)阅读丁立梅、汪曾祺的散文集，学习如何写出优美的散文。

7、“悦耳动听”学习建议欣赏五首名曲：《二泉映月》 (二胡独奏) 华彦钧曲               《欢乐颂》   (合唱) 德 贝多芬曲               《十面埋伏》 (琵琶独奏) 古曲               《爱我中华》  乔羽词      徐沛东曲               《花儿与少年》(管弦乐)青海民歌 吕冰等改编能了解歌曲中所涉及的相关音乐常识和乐理知识。熟悉欣赏曲目的主题旋律及主奏乐器。

8、坐在草丛边的石凳上，看着不远处悠然打着太极的老人，看着广场上甜蜜散步的情侣，看着草坪上嬉戏玩耍的孩子，我轻轻地拨动着琴弦，轻轻地唱着柔缓的歌曲。一曲《醉清风》，醉人如梦里。朝阳的妩媚，空气的甜蜜，教人如痴如醉，留连画卷里。

9、不让孩子独自或结伴到马路边、水边、建筑工地等危险区域玩耍，防止交通、溺水等事故。

10、民以食为天。人类很少能管住自己的嘴，这首先是一种动物本能，其次是因为人拥有高级才能，将各种食材都进行了加工、处理，让它成为上品。请你梳理中国从古至今的美食，为大家制作一份“美食攻略”。

11、     TheSpringFestival

12、《小题狂做》第50一130页(每天4页)；

13、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰.红军英雄的足迹依然在我眼前挥之不去。我仿佛看到了长征途中的篝火辉映着港澳回归的焰火;我仿佛看到神舟五号飞上太空，圆了飞天梦;我仿佛看到了中国有了战略上的盟国，在异国中有了信任。

14、纯粹以静态照片整合的视频请不要投稿，整段视频中用到静态照片的时长不得超过视频的1/4长度。

15、　　湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。

16、动画作品是一种较为特殊的艺术表现形式。正值初中学习的你们一定非常喜欢这种形式，有些优秀的动画作品着实让人刻骨铭心。我们不妨从中选择一类写写自己的感悟。请你选择、观看宫崎骏的三部动画电影，写下影评。这几份影评一定要选择好一个角度，不要泛泛而谈。

17、写作是人一项基本的技能，也是中学语文学习期间一项重要的学习任务。如果你对自己的写作天赋、能力、技巧有自信，请你制作PPT为同学们带来分享，至少选择自己最为得意的三篇作品，谈谈自己的写作体会，为同学们的写作带来帮助。

18、翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……

19、已经入冬了，雪却只是匆匆打了个照面，口中的惊叹还没来得及说出便生生哽在喉头，再不见了它的踪迹。心底隐隐的焦灼再也按捺不住，满心的盼望，连带着温暖的阳光也碍眼起来。冬天太冷太长，若没了雪花的美丽可爱，这个冬天怕是暮霭一样阴沉无趣了。

20、新闻类稿件正文应包括新闻事件发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果六大新闻文体要素，并建议配图，增强文章吸引力与说服力；

21、高中4本书要求看一遍，结合《高中生物必修----回归课本》的知识清单，做好读书笔记。

22、我总想躲在书页里怀想，等待雪穿越千山万水悄然来到我的窗台。无奈，等来的却只是风的呢喃，雨的轻敲。于是满书的词句，生生落得个字瘦诗寒。莫不是去年冬天雪离开的时候，我忘了与它拉钩相约，它便小心眼地赌气，对我不予理睬？还是想给我一个惊喜，在我不经意的时候，悄悄地在一夜间包裹整个世界，趁我推开窗时，偷看我脸上的惊诧与雀跃？也可能是它在行程中遇到了什么阻隔，或是贪恋某处的风景舍不得离开吧。我猜测着，却总也摸不透这鬼灵精的心思。

23、《暑假作业》数学部分，要求每天认真做两页，字迹工整，书写美观(个别书写不工整的家长帮其检查签字)；

24、　　C、文章末尾不要加作者，作者填写到作者栏即可，每篇文章最多写三个作者。

25、清晨的周末，空气，是甜的，风，也是由蜜酿的。

26、奏起一曲空灵的回响。梦中的江南，我等了一个世纪…

27、实践作业：感恩父母，假期里为爸爸妈妈做一些力所能及的事情！

28、走进社区，从垃圾分类的角度写一篇社会调查报告。

29、我慢慢地洗刷完毕，轻轻地背上了心爱的吉他，悠悠地骑上我的“小毛驴”，向着生活区的广场方向驶去

30、有些音乐让人落泪且刻骨铭心。请你回想自己十几年的人生经历，有哪些旋律让你印象深刻？以各种方式描绘给你留下深刻印象的十段音乐旋律。

31、请你梳理《西游记》中的妖怪(神仙)，制作一份“除妖宝典(神仙名录)”。把各个妖怪(神仙)的名字写出来，简单写两句介绍。

32、赏析：运用了比喻，有夜空这一景象引出对父亲的思念。

33、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。

34、《春》是朱自清先生的一篇优美的散文，我们增补了他创作时的相关经历。我们在之后的学习中还要接触他的《背影》，高中语文学习还有《荷塘月色》等着我们。这些文章的背后，实际上都藏着一个有秘密的“朱自清”。请你阅读朱自清的相关文学作品和人物传记，试着给这几篇文章增补一些朱自清的资料，以报告的形式呈现。                                ★一份有点儿“学术”的定制，有一贯制学习的思考。

35、金庸先生的武侠小说为众多少男少女所倾倒，你可能也是众多粉丝之一。请你在金庸小说中选择一个角度，写一篇报告，阐述你喜欢的理由。

36、正文中副标题加粗居中，小标题加粗并居中或居左，工具栏中常用图标，如下图所示：

37、多读有益的课外读物，并自备软皮日记本写阅读笔记10篇。(要求：第一行中间写清题目;内容分为三部分：上面四字词语，中间佳句，下面读后感：右下角写出处——《   》

38、观看科学电影，如《地球脉动》、《蓝色星球》、《航拍中国》等。

39、要强化孩子的安全意识。寒假期间，孩子自由活动时间较多，家长要加强对“防火、防电、防盗、防交通事故”等方面教育，杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍，杜绝孩子独自外出，要特别对孩子春节燃放爆竹加以管理。

40、每天大声朗读复习一个单元单词及课文(一共大约二十五天左右，复习二十五个单元，即九年级十四个单元加上八年级下册)。复习单词的意思、词性及固定搭配。

41、诵读《走近唐诗宋词》上、下册，熟读、熟记。从推荐书目中选取4或4本以上书籍，完成以下阅读任务：(1)以小组为单位(每个小队不超10人)，选定一本书共同阅读，并在此基础上选择其中一个章节或者片段，编排一个课本剧，自拟题目，写成文字稿，再全员参与排演，时间为10分钟内。(2)在推荐书目中选择的书里，摘抄抒情和议论性的段落，每天至少1段。(可以尝试择几处进行赏析)有兴趣的同学可以制作一张A4纸大小的手绘读书小报。