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精选文明礼仪之星推荐词(85句一览)

来自未知 时间:2023-09-09 阅读次数:

文明礼仪之星推荐词

1、女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。(说说心里话)

2、他讲文明,懂礼貌,见到同学老师都能主动打招呼,虽然声音不是那么响亮,但内向的他正一步一步突破自己的性格,努力成为新东方优秀的小学生。

3、每一次的午休她都充分利用时间辅导学习有困难的同学。当老师表扬她的丰功伟绩时,她谦虚地说:这全都靠他自己,我不过推了他一把而已。

4、310项锦辰  311柴艺菲  312奉雨欣

5、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:(中三级)

6、在班级,哪位同学要是缺了什么文具,他一定第一个冲上去把自己的借给他。

7、推荐理由:她是一年级四班的班长!在学校里我可是很听话的,上课认真听讲,下课帮老师收发作业,不论是干什么我都能认认真真的去做好!老师总是表扬我!但是我知道骄傲使人落后,谦虚才能进步,所以我以后还会继续努力的!

8、男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立。(文明礼仪之星推荐词)。

9、近期我身体不方便,每次吃饭的时候,刘思睿都抢着帮我倒餐盘,帮我整理教室……让我们向这样文明礼貌、乐于助人的同学学习吧!

10、推荐理由:她叫谢沁芮,是二年级二班一名优秀的学生。她文静善良,踏实努力。在校尊敬老师,与同学相处和睦,是同学们眼中的好朋友,也是老师们心中的好学生。

11、拾金不昧:诚实,不贪便宜,见到钱物及时交还失主或交公的典型人物。

12、记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。

13、他们待人接物热情真挚,总能不折不扣的完成老师布置的任务。平时注意自身文明礼仪的培养,还经常用言行影响周围的同学,彬彬有礼是师生对他们的评价,他们是校园里闪闪发光的文明之星!

14、师恩似海 无私奉献 悉心教导 嘘寒问暖 关怀备至 传统美德

15、在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

16、他行为端正,尊师守纪,品德优良,成绩稳定。他待人接物热情真挚,总能不折不扣的完成老师布置的任务,是班级的好榜样,是老师的好帮手。平时注意自身文明礼仪的培养,还经常用言行影响周围的同学,彬彬有礼是师生对他的评价,孝顺乖巧是邻居对他的印象。他就是六(1)班的钟桥坤同学。

17、为进一步提高我校学生、班级、家长的文明素质,促进学生养成良好的行为习惯,丰富校园文化内涵,树立典型,鼓励学生全面发展,发挥榜样的带头作用,将豹澥一小幸福德育真正落到实处。做到人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员,在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风,形成家校共育的好风尚。学校将继续开展校园之星的评比活动。本期开展的是校园之星--“文明之星”的评比,让我们一起来看看我们身边的小小文明之星吧。

18、    温楚玥同学品德高尚,总能真诚待人,在处理事情时言行一致,面对朋友能够信守诺言,不撒谎,严格遵守道德规则;温楚玥同学在长辈眼里是一个不折不扣的“三好学生”,在学校里面能够做到尊重师长,在社会当中能够做到关爱老人,是校内和家中人尽皆知的道德模范。 ——高二四班翁墁懿

19、平日里,尊敬师长,热心帮助同学,学习上踏实勤奋,是大家学习的榜样。

20、推荐理由:她叫周爱铖,三年级4班的学习委员。活泼可爱,娇小玲珑的她声音如百灵鸟一般婉转动听,她爱学习,爱劳动,爱师长,我们都很喜欢她。

21、于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;背诵老师留下一些知识点,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,拥有一个有意义的人生,所以我对自己的要求:

22、坚实的步伐,不懈的追求,阳光的笑容,淡定的形象是六(2)班陈婧柔同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴,老师最得力的助手,她如一朵向日葵,让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是她的处世之道,文明礼貌是她独特的魅力,她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼,为人处事礼貌文明,就是她,让世间又添了一道文明礼貌的风景线;今天,我们送给她的颁奖词是:“用正直与善良为歌,以乐观和坚强为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。”

23、男:谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和-谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。

24、坚实的步伐,不懈的追求,阳光的笑容,淡定的形象是罗宇轩同学的真实写照。他是同学们最好的伙伴,老师最得力的助手,文明礼貌是他独特的魅力,他是名副其实的文明礼仪标兵。他待人接物彬彬有礼,为人处事礼貌文明,就是他,让誉华又添了一道文明礼貌的风景线;今天,我送给他的颁奖词是:“用正直与善良为歌,以乐观和坚强为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。”

25、女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;

26、她学习好,老师要她把学习的秘诀写出来贴在墙上。她毫不犹豫地写了满满三页。这下同学更敬佩她了。

27、在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的男孩。我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。

28、    何昕沂同学在生活中待人有礼,为人友善,是同学们口中的老好人。她积极帮助大家生活与学习的困难。在部门工作中,她尽职尽责,一丝不苟,从不马虎。——高二19班彭钰翔

29、从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪、外交礼仪等六大方面。

30、那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

31、(团结是一种文明,团结创造了无数的古代文明,正在创造着现代文明。)

32、在班级里我是小组长。平时有组员不会写作业的时候,我就耐心的一步一步解释给他听。完成作业之后,我还会出一两道类似的题目,给他做,还鼓励他很棒继续努力。每当他们考出好成绩时,我都很欣慰。

33、中国是“礼仪之邦”,“做人先学礼”,礼仪教育是我们新东方带给孩子们的最重要的教育之一。

34、甲:我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学

35、女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台:何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰,梁国豪。

36、俗话说:“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷,因此我们一定要努力练习,人人都争做书法之星!

37、   大家好,我是高二19班的何昕沂。作为一名高二的学生,我能遵守《中学生守则》,恪守学校的规章制度,在日常生活中做到文明礼貌、尊师重道、关心集体、团结同学;而在平常的学习中,我也认真专注、遵守纪律、勤学好问。我还在学生领袖联合会中担任学风建设部部长一职,在工作中,我以身作则、尽心尽责,将老师交给我的每一项任务完成好。我与同学们相处融洽,同学们也很喜欢我、信任我。我的课余生活同样缤纷多彩----练习古筝是回家后极佳的放松活动,而且能陶冶情操,让自己在繁忙的学习与生活中找到一丝安宁,将身心全方位放松,以迎接更好的明天!

38、男:尊敬的领导、各位评委老师,亲爱的同学们,本次比赛至此结束,

39、懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

40、男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。14号选手请做好准备。

41、常规方面。遇到老师主动问好,坐车或打饭时遵守秩序,不会乱插队。不侵害、损坏他人财物,杜绝偷窃行为,在日常生活中做到对他人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,与人相处时有平等的观念。

42、甲:看来,文明礼仪是非常重要的。那么,经过今天的道德讲堂活动,我们小朋友对于文明礼仪又有了什么新的认识。

43、   黎倩伊同学平时温和待人,尊敬师长,举手投足间流露着良好的素质和内涵,因此,我推荐她为文明之星。——高一(8)班蔡子韵

44、争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记:

45、谢谢!文明之星演讲稿篇3尊敬的各位老师、同学们:

46、我不仅严格管理同学,更是严于律己,以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样,成为一名优秀的班级干部;让老师减少负担,成为老师身边的得力助手。

47、文明之星荣誉是对讲文明的小伙伴的一种表扬,下面是我搜集整理的文明之星推荐理由,欢迎阅读。文明之星理由篇1我是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好;遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。

48、 510刘紫阳 511苏先亮  512桂智浩

49、推荐理由:她叫何芸,二年级四班的学习委员。她是个活泼、好动的女孩,她勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言。能积极参加各项活动,尊敬师长,对人有礼貌,和同学友好。她也是老师心目中的好帮手。

50、好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行。

51、我的演讲到此结束,谢谢大家!文明之星演讲稿篇6尊敬的各位领导、评委、老师:

52、作为具有502016年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

53、良好的礼仪习惯是需要通过熏陶、学习和训练才能养成的。我们通过“礼仪之星”的推荐与评选,是想要告诉并鼓励孩子们做一个懂礼仪,讲礼仪的好孩子,做新东方最美的好少年!

54、4号选手:中三下(4)林--《讲文明、讲礼貌》。

55、女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。掌声有请五(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》!

56、女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?》

57、   黎倩伊同学在日常学习生活中是一个文明有礼的学生,她从不说粗口,在别的同学用于不文明时也会提醒同学。我推荐她作为我们班的文明之星。——高一(8)班邓雨滢

58、而在公共场合当中,我想自己还做了回小老师呢!一次出去吃饭,那家餐馆生意好得很,每次去都要排一两个小时的队,爸爸先出去转悠,留我和妈妈在这等。等排到我们了人家上菜稍慢,就大喊着问什么时候才好,搞得人家都往我们这里看,弄得我们尴尬极了,他还全然不知。

59、努力学习。我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。文明之星事迹材料篇4作为一名中学生,我不仅在学习上严格要求自己,更是力求做一个德才兼备的学子。

60、扶老携幼爱老敬老是我们中华民族的传统美德,作为一名新时代的年轻人来说更应该这种传统美德。我原来是一名个体经营者,在日常的经营服务中,做到文明经商礼貌待人。有些顾客来店买货时,有时把随身携带的钱包和手机等物品丢在店中,自己总是千方百计的将物品送到失主手中。有一次,一位女士来店买衣服将装有各种证件和银行卡的小包丢在自己的店中,我就按照身份证上的住址将小包给失主送到家中,这位女士正在焦急万分的时候接到自己的小包,感动的她自己直掉眼泪不知说啥好了,只是一个劲的点头表示感谢。

61、我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。

62、在校,她是老师的小助手,在家,她是父母的小帮手,在社会上,她是文明的小公民

63、程门立雪 循循善诱 尊师重道 一字之师 良师益友 师道尊严

64、首先上场的是1号选手,来自中三上(2)班的何--,她演讲的题目是《做一个讲文明,懂礼貌的学生》。

65、人行道,是根本。六龄童,上路行;跟成人,合规定。

66、     推荐理由:她是一年级一班的班长,是个聪明的女孩,她成绩优异,作业认真,班级管理井井有条,是老师的好帮手,同学的好榜样!

67、男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。

68、胡振浩,男,五(2)班学生,他是一个乐于助我、待人有礼的男孩。从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。在家里,他能主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,是一名讲文明的好学生!

69、(文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑,是同学有困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。)

70、做好礼仪,只要尽自己最大的努力完成身边的每一件小事,同学有困难,你应该伸出援助之手,那明天你就是“礼仪之星”。

71、田菁菁是四(5)班的阳光女孩。她热情开朗,讲文明、懂礼貌,模范。在校是老师的小助手,在家是父母的小帮手,在社会上是文明的小公民。 

72、高山仰止 桃李不言 虚怀若谷 阳春白雪 德高望重 高风亮节

73、    黎倩伊同学平时礼貌待人,文明有礼,善于和老师友好相处,和同学们打成一片,深受大家欢迎,是众人所望的文明之星。——高一(8)班钱佳慧

74、我们要做的是帮助父母,和同学好好相处,对老师要有尊敬。

75、    推荐理由:她是个聪明、直爽的女孩,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,学习认真,成绩优异,热爱劳动,深受师生喜欢。

76、李雨涵是城关镇西关小学的一名小学生。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,综合能力表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。

77、他平时上果时从来不随便插嘴,和大家一起认真思考。老师讲课时,他总会聚精会神地听。老师们都特别喜欢他!

78、可爱的陈耀,是乐天派的阳光男孩,品学兼优。在校园里,随处都能听到陈耀响亮又热情地向老师问好的的声音。作为一名班干部,他也为同学们树立了良好的榜样。在家里,陈耀就像小区里的感情联络员,使小区里的周末时显比平时格外温暖。每个礼拜只要是8-9点出门,总能听到他在门外甜甜的问候声:爷爷早上好!阿姨早上好!叔叔早上好!……对门的老爷爷很少出门,每每陈耀周末回来总能碰到他下楼,陈耀喊他爷爷时,他的两眼都笑的弯弯的。陈耀对小区里的保洁阿姨及保安爷爷都很礼貌,每次去取快递都会甜甜的喊保安爷爷并报上楼层说谢谢,现在保安只要一看到他就知道是几楼的。进新东方后,每每吃完东西没看到垃圾筒他都会拽在手上,看到垃圾筒再扔,有好多次看到垃圾筒边别人没扔进去的垃圾,他也会随手捡起重新扔入。

79、养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;乱吐痰;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和家长,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座??“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

80、她的作文写得非常好。每当有人要她点评自己的作文时,她义不容辞的答应了,不一会儿,作文上写满了密密麻麻的修改用语,她可是一丝不苟呢!

81、一个下午,原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累,但很高兴,因为我做了一件自豪的事。当然,人无完人,世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比如,我有时很马虎大意,常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误,因为一些细节没有处理好,便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服,争取获取更大进步。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。文明之星事迹材料篇3王xx,男,汉族,生于xx年10月。共青团员,xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几点。

82、我的演讲完毕,谢谢大家文明之星演讲稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:

83、大家好!我是来自茶山誉华学校一(10)班的王一涵,今年6岁。作为一名小学生,我平时上课认真听讲,积极发言,在语文、数学、英语方面都能取得优异的成绩。对待作业我也是一丝不苟;见到老师,懂礼貌,积极主动向老师问好。我是一个积极向上、乐观好学的好孩子。相信在老师的悉心指导下,我一定能够成为更加优秀的自己。

84、丘志培,男,联育小学四(1)班优秀学生代表。他思维敏捷,阳光向上,小小年纪却从容地掌握着多项令人羡慕的技能,是大家眼中的小才子!他学习成绩优异,钢琴、书法、乒乓球等均衡发展,无论是生活中还是学习上,都能平等地用一颗真诚之心去关心他人,帮助他人,体贴他人。态度上,他心胸宽广,尽心团结同学,服务班级;行为上,他谦逊受教,待人平和,脑海中长存爱心种子。男孩子们,向他学习吧!

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