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精选跃跃欲试造句子五年级(52句一览)

来自未知 时间:2023-09-12 阅读次数:

跃跃欲试造句子五年级

1、快乐的时光是短暂的,但这个游戏让我难以忘怀。虽然这只是个游戏,但也让我体会到那些哑巴真正的不易。

2、比喻句:两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

3、十万支箭 一千多个草把子 一家酒店 一面旗

4、(近义词)不觉技痒 擦掌磨拳 蠢蠢欲动 擦拳抹掌 擦拳磨掌 揎拳掳袖

5、《摔跤》—《小兵张嘎》徐光耀小嘎子、小胖墩儿

6、                      

7、造句:感情虽然难以抑制,但却是一种强大的动力。

8、(眼巴巴)地望着(摇摇晃晃)地走惹得(哈哈大笑)

9、拟定—制定情不自禁—不由自主慰问—问候悲痛—悲哀

10、饥渴碟子俺村杖限知悉兼并肋下申时榜文请勿自误诡诈拖着坠落胸膛两截拳头一饮而尽半夜三更 性命耻笑

11、只见同学们个个精神抖擞,运动员们有的在做准备,跃跃欲试,有的谈笑风生,胸有成竹。

12、很多学生愿意到台上表演,这样,其他学生可以欣赏到台上学生的表演,同时自己也跃跃欲试,这样一种十分融洽而和谐的课堂氛围就形成了,学生中也形成了一种你追我赶的局面。

13、他又站起身指了一下一个同学,然后又狂打着自己的胸,打完后又坐在地上,翻了一个白眼。同学们哈哈大笑,这一次如同地震一般,玻璃都要碎了。

14、刊(    )峰(    )署(    )毒(    )灼(    )

15、读懂漫画,写出主要内容,并把自己受到的启示写出来。

16、(1)康复:                                

17、(3)都像一张金色的书签               (4)一朵红云在金色的树海里飘动着

18、同学们学习了本单元后,应该会写简单的研究报告了吧,请同学任选主题,写一篇研究报告。

19、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

20、推荐理由:《大战红孩儿》是吴承恩的《西游记》里的章节。红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩儿喊救命,把唐僧抓到了火云洞。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨还师父。红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出三昧真火烧退悟空、八戒。龙王弟兄被悟空请来向红孩儿喷水,可红孩儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空熏了一身的烟火。八戒去请观音,被红孩儿假变的观音骗进了洞,悟空又变作牛魔王,被红孩儿问出了破绽,纵筋斗云径投南海,请观音收服了红孩儿。

21、这样一来,一些丧尽天良的资本家,就见利忘义,跃跃欲试。

22、瓢:左右结构,右半部分是“瓜”,不是“爪”。

23、(    )   (     )  (     )   

24、按兵(不)( 动)     心急(如  )( 焚   )     (铤 )(而   )走险

25、最先出场的是林子涵。只见他高高地摆了摆手臂,就连肩膀都随着手臂一摇一摆,眼睛眯成了两个小小的月牙儿,嘴巴咧成了一条缝,腿高高地抬着。那样子真像一个少爷正在出去游玩。他心中十分兴奋,觉得那个字条表演起来很简单。

26、那么……那么…… 既……又…… 不管……总是……  虽然……但是……

27、一儿正在海上航行,他遇到了前所未有的暴风雨。一儿拼命抓着甲板上的把手。他那一阵阵狂风击打着他的身体,风吹乱了他的头发,他独自一人躲在驾驶室瑟瑟发抖。他蜷缩着身体,双手紧紧的抱着他自己,内心充满恐惧的,他特别想回家在温暖的烤炉旁,陪着家人。

28、释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

29、造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

30、终于,一个同学大叫道:“你欺负我!”杨一卓一跳站起来拍了一下手,和一个演员似的。大叫一声:“对了!”全班一起骚动了起来。有的同学在叹气,有的在念叨,原本想的是对的,却没说。而也不意外那个答对的同学也大叫起来。

31、他开始表演了,只见他伸出手,指向一位同学,刘奕洋大喊:“你”,他疯狂点头,王俊闳忽然双手合转过身去,如同西游记里的观音菩萨奕洋,我好奇地看着,突然,他面对着黑板,弯下了腰,他在干什么呢?难道在膜拜祖先?我们都哈哈大笑着,喊着“祭拜”,他那个头摇的如同一个拨浪鼓一样。

32、师:这次就更为完整了,老师要为你们点个赞。

33、第一局开始了。一位同学晃晃悠悠地走到老师后面,看了一眼纸条,托着下巴,眼睛滴溜溜地转着,好像已经知道了表演的秘诀,走到了台中央。只见那位同学一只手指指了指我们,又指了指自己,然后一屁股蹲在地上,双眼抹着泪珠,好像被冤枉了。过了一会儿,台下依然鸦雀无声,那位在台上的同学只好又表演了一遍,把他急得直冒汗,还不停地跺着脚,像热锅上的蚂蚁一般。终于,一位同学大声喊出了正确答案,大家纷纷为他鼓掌,台上的同学也展开了眉头,露出了笑容。

34、杨一卓来到讲台上,好一会儿才忍住笑,开始了表演,只见他先指了指一个人。同时同学们也议论纷纷,兴奋极了,差一点没把屋顶给掀翻。他左思右想一番后,又用自己的手不停地击打着自己的肚子。与此同时,有一个同学也叫了起来:“你在打我!”只见杨一卓听后,连忙头如同拨浪鼓一样,摇过来摇过去。

35、师:你手举的最快,就请你来说一说吧。师:哦?你说本文讲了诸葛亮草船借箭的故事。概括的很准确,为大家开了一个好头。同桌有补充的,快站起来吧!

36、“这是什么意思呢?他怎么感觉一脸懵?”教室里同学们一个个面红耳赤,神情疑惑。这是在干什么呢?原来大家在玩“哑巴”之初体验游戏。

37、学生们听完老农有关种菜的奥妙,个个都跃跃欲试。

38、两截 拳头 喘气 酥软 顺风顺水 自有妙用

39、9)小马见老马在场上奔跑,它也跃跃欲试呢!

40、轮到林子涵上场了,林子涵上场的路上,眯着双眼,扭着腰间,大踏步地走上前去,活活像一个骄傲的大公鸡,可是一看到纸条上的内容,神经一下子就变了:眼睛睁得比脸还大,下颚拖了个老长,都要拖到地面上去了,同学们议论纷纷“这个林子涵是怎么了,是崩溃了吗?”

41、只听教室传来“哈哈”的声音,大家笑的前仰后合,地球仿佛都在抖动。原来我们在玩“哑巴”之初体验的游戏。

42、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

43、造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。

44、此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静,却以动景处理,这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。

45、接着他又做了一个动作,朱延两只手张开,双手摇了摇。眼睛稍微眯小了一点,眉毛又变成了“八”字形,嘴巴好像在说些什么。这时有人又说了:“他好像是无辜的!”林老师说:“嗯!有点意思!”

46、《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具,分别描写了(小艇的外观)、(船夫高超的驾驶技术)和(小艇的重要作用),展示了这座水上城市特有的风光,表达了作者(对威尼斯美丽风光的热爱)之情。

47、我崩溃了,后来我知道了答案“她冤枉了我”,我问他:“你当时表演时祭拜黑板呢?”他告诉我:“我当时不是觉得被冤枉前关系很好嘛!就像桃园三结义,我当时真恨不得画个关羽和张飞上去。”我听完后觉得还有道理。

48、看了一段时间后,朱先生发现周围几个彩民都在玩百变王牌,并且时不时就能中奖,一时间心里也跃跃欲试起来。

49、能按照一定顺序,简要说一说故事的主要内容。

50、师:看来啊,一个字稍微换一换偏旁就能够变成新的字,同学们一定要注意分辨。师:好了,攻克了字词难关,我们再来解决第二个问题:谁能来概括文章的主要内容呢?

51、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗强烈地反映出诗人(渴望尽快收复大好山河,统一祖国)的愿望,同时也流露出未能收复失地的(失望与悲愤)。

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