精选写景摘抄加赏析(45句一览)

写景摘抄加赏析

1、(注释)①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观的人多得像一堵墙。

2、    能够恰当使用词语和句子，做到语言表达得体。(写景摘抄加赏析)。

3、★树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。★树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。

4、背景介绍：公元1127年，金兵南下攻打北宋首都东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡，南宋国土沉沦、大量北方士人南迁，宋高宗赵构吓得坐船入海南下。赵明诚病死后，留有遗言，劝李清照以后与文物共存亡，李清照答应。在此之前，这对夫妻，为了死保文物，曾发生一起“玉壶颁金”的诋毁事件：1129年，一个叫张飞卿的学士，拿了一个玉壶给李清照两口子鉴定，张飞卿拿着玉壶走了之后，居然被八卦成一桩政治事件：“赵明诚李清照夫妇，勾结金国，就拿了一件玉壶，要张飞卿献给金国的金兀术，表示投款效忠，然后要将十五车的珍贵文物献给金寇。”一对献身于文物收藏的夫妻就这么被塑造成了大宋内奸。此时，被南下金兵吓坏了的宋高宗赵构仍在海上飘向南方，李清照一个人雇了一条船，在惊涛骇浪的大海上，带着满心的忠诚、委屈和惶恐，穿越海浪，去找朝廷，既为死去的丈夫赵明诚赎罪，也是要讨回一个清白。就在渡海的时候发生的风暴，船在漫无边际的海浪中飘摇，在即将被茫茫大海吞噬的时刻，李清照一个女子，面对风暴，写下了这首《渔家傲》。

5、作者虽然身居“人境”，却能够享受到田园生活的惬意，这是因为：他居住的地方有着田园美景，生活悠闲自在。而他能够看到身边的美景，享受生活的乐趣，是取决于他的心态：心志高远、淡泊名利。有了这样的心态，他不必跑到幽静的山林或者不食人间烟火的庙宇隐居，却能过着世外桃源般的生活。

6、“比如说人物描写的放在一起，然后再自己去写日记。”

7、    负荆请罪(fùjīngqǐngzuì)

8、过了很长时间，夕阳的半边脸慢慢的沉进了云里，好像是个孩子，怕冷，躲进被窝里一样，可刚爬进被窝里没多久，一阵风把云吹开了，夕阳没了被子，冻得那叫一个冷啊！云说：“太阳公公，虽然没了我，但还有别的云啊，再见！”慢慢，另一半脸也沉了下去。我和爸爸把夕阳快落山的景象连拍了好几张，依然没忘记妈妈交代给我们的任务。写景美文优美句段摘抄船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

9、这其中有人生的真意，想表达出来，却忘了怎样用语言表达。只可意会，不可言传。“至情言语即无声”。

10、★古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。★小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。

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12、★院子角上的一棵老槐树一动也不动，繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。★春风轻轻地吹着，细雨悄悄滋润，榆树上那褐色的芽，变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。

13、唐代的大诗人写人情最好的首推杜甫，李白是谪仙人，不但容易看到别人，即使看到了也往往是围着他转的，为他服务的人，比如看到汪伦，那是因为“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。看到暑僧浚是因为“为我一挥手，如听万壑松。”看到荀媪，那是因为“跪进雕胡饭，月光明素盘“。或者再有就是一些意象化的人，比如“却下水晶帘，玲珑望秋月“的宫娥，“幽州思妇十二月，停歌罢笑双娥摧”的思妇等等。

14、深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

15、记叙文中的说明：记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

16、既然是风景，那就要写景。这篇中考高分作文，给我们带来了春天般的诗意。一是选材来自“风景”，小场面的描写很生动。二是结构整齐，归纳段落既扣题，又规范。三是语言，各类描写都跟上了，修辞手法也很到位。选材、结构、描写、修辞手法，单是开头和结尾，就值得我们借鉴。

17、明确倡议书的主题，如“节约新风尚，环保小卫士”“低碳生活我行动”等主题，并提出活动的具体内容和要求。

18、我的眼眶有些湿润了，因为这雨的遮挡是看不出来的。

19、是啊，母爱就是最强的正能量。德国体操名将丘索维金娜是这样的，她33岁参加北京奥运会获得银牌，是为了给患白血病的儿子挣取医疗费。武汉的“暴走妈妈”是这样的，她近乎疯狂地减肥，在短时间治愈脂肪肝，将肝脏顺利移植给儿子。汶川大地震中，小婴儿的妈妈也是这样的，山崩地裂时，她的身体弯曲成桥，为孩子支撑起宝贵的生存空间……

20、2020初中作文指导‖中考作文材料汇总(1—5)

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22、(唐太宗)对侍从大臣说：“治理国家就像是治病，即使病痊愈了，也需要加以护理和调养。如果马上就开始放纵自己，一旦旧病复发，就再也没有办法补救了。现在我们国家很幸运地得到了和平和安宁，周边的少数民族部落全都臣服了，这真是自古以来所少有的，但是我一天比一天更小心，只因为害怕这种情况不能持久，所以我很希望多次听到你们的进谏和争辩。”魏徵回答道：“臣不为国内外治理得好而高兴，只为陛下居安思危感到喜悦。”

23、答题套路：这篇文章运用了XX的修辞手法，如“……(某一段话)”；运用了“XX”的修辞手法，使(能)“……”(套修辞作用)(修辞作用见(5)对文章语言的赏析：

24、B.环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。

25、知识点：Englishsounds(12)

26、本文的中心论点是？请分别讲讲各段分别讲了什么？全文运用了什么论证方法？(论证的思路和方法)

27、思考：结合具体语句，分析词人情感变化的过程。

28、    ②城市：以非农业活动和非农业人口为主的人类聚居地。

29、结合注释，合作了解诗的内容，不懂之处可举手提问。

30、    掌握议论文的基本结构“提出问题-分析问题-得出结论”，文中提出中心论点后是怎样一步步论证的。

31、同学们，具备什么品质的将军可以称之为真将军？在中华民族的悠久历史长河中有哪些真将军呢？(师问生答)

32、社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景,揭示社会现实。

33、不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

34、小河清极了，像一张碧绿、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑、透亮。

35、　　抱头鼠窜  装腔作势  幼稚可笑  寸草不生  乱作一团

36、    老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

37、中考只是要求对作品进行一些初步的欣赏，主要是欣赏作品的情感、形象和语言。在阅读过程中，要能够结合作品内容，说出自己的情感体验，分析出作品形象的特点和作用，分析出语言的表现力及特点。

38、宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。

39、    风萧瑟，邯郸古道伤行客。伤行客。繁华一瞬，不堪思忆。

40、杜甫不一样，他是一个真正的儒家，关心人伦，先要建立一个父慈子孝，兄友弟恭，夫义妇顺的模范家庭，再推己及人，建立一个“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”的良好社会，这样的人伦关系对他来说既是理想。也是实实在在的人生实践，所以写的特别赤诚，比如写妻子是“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”，把四五十岁的老妻描写的那么美，真是好丈夫。写孩子是“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”，对调皮捣蛋的熊孩子那么疼爱，也是好爸爸，那兄弟呢？就是我们今天的这首《月夜忆舍弟》。

41、作业：将所有错题更正到错题本上；下周进入复习阶段，请同学们做好复习准备。

42、“以欣赏的目的去摘抄，而不是以抄的目的做摘抄。前期最好是妈妈陪同。记得一点多肯定表扬孩子！父母越焦虑，孩子越累！”

43、明确：我来到庭院东边篱笆下采摘菊花，正在专心致志悠闲地采，偶一抬头，悠然之间苍翠巍峨的南山映入眼帘；太阳下山时，山色十分美丽，成群的飞鸟结伴而还。

44、夏日的天空像娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会儿便会乌云密布，一狂风刮来，顿时，飞沙走石，鸡飞狗跳，树木乱摆，门窗砰砰地响，雨点打在门窗，不是“哗哗”的声音，而是“啪啪”的响声。夏天的雷声，犹如从遥远的战场传来的炮声，而闪电一次又一次像条条浑身带火的赤练蛇，飞过天际，照亮乌黑的天空。