精选学习方法初中(69句一览)

学习方法初中

1、复习是一个对所学知识进行巩固和提高的过程。

2、中考真题丨2021年江西省萍乡中考生物真题(含答案)

3、课本始终是同学们学习的重点，因此，我们不仅要把课本中的概念，公式掌握牢固，而且不能忽略课本中的小细节。参考书上的三类题目不必做：已经掌握了的题目不必做，超出中考大纲的题目不必做，太偏太怪的题目不必做。老师所提的问题，往往是相关知识的重点，难点或是学生容易出错的地方，当别的同学发言时，要注意听，边听边分析。

4、 许多同学对政治学习存在许多的误区。不仅是孩子们，我们的家长，甚至我们的班主任老师有时都会认为政治的学习无非是考前简单的记记，背背，造成孩子们平时不太重视政治课的学习，给予的时间也不够多，听课的专注度，思考度不够高，这些都是学不好考不好的主要原因，所以要想学好政治，首先要在思想上引起重视。(学习方法初中)。

5、适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于进行分析，比较，综合，概念。

6、把任务拆分、越细越好，细到你不用动脑子，看一下安排就去执行。最重要的是，细化到能管住自己，每天每时每刻都做好安排，知道一件事干完后下一件事是什么，挡住各种学习上的负面干扰，如此，那个“长计划”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”。

7、对于有明显递进关系的知识，可以画一个知识线路图。(学习方法初中)。

8、初中阶段，大家学的知识、见过的题型、老师的教法、各自的聪明程度、努力程度都相差无几，所以如何拉开差距？

9、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

10、抓作文。中考靠记叙文，高考考议论文，方向不同重点也不同。中考作文，抓住

11、对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。在学习中要注意理解，开拓思路，变抽象为具体，逐渐培养自己学习数学的兴趣。适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于进行分析，比较，综合，概念。数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清，各知识点混淆在一起，为了避免这一状况，同学们要学会写“知识结构小结”。学会对题型题目的拆分和组合，学会从多角度，多方面来分析和解决典型题目，从中概括出基本题型和基本规律方法。将同一类数学知识根据相互之间的联系归纳成一个有机整体，从而达到整体记忆的目的。结合各类题的特点进行专项性训练，多与同学和老师交流，沟通，汲取他人的智慧，节约时间，提高做题速度和质量，提高应变能力。学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。

12、思考探究部分的问题，基本上都属于开放性问题。

13、初中生物的学习方法，可以分为记忆方法、思维方法、观察法等方面，同时对于提高解题能力方面，则包括了直选法、排除法、图示法、推理法等，希望通过这篇文章能够帮助同学们深化对基本概念、基础知识的理解记忆，掌握正确的解题方法和答题步骤，以便进一步提升初中生物成绩。

14、(5)要认真做好笔记。写预习笔记是预习过程的一个重要环节，我们一定要引起重视。

15、能及时检查听课效果，以促使自己积极进取、聚精会神地把课听好。

16、认识和理解推导过程是一个投入思维领悟的过程，这有助于我们通过理解去记忆结论，提高分析问题和运用知识的能力。要明确老师的教学目的，注意哪些内容可能跟疑难点，重点有密切关联。

17、中考真题丨2021广东省学业考试生物试卷(含答案)

18、 无论是刚接触政治课的初一新生，还是对即将参加中考的初三学生，说起政治这门学科的学习，真是一言难尽。学了不想记，记了不会答，答了却不全面，想拿个高分真的很难。几乎成为了中考中最难拿分的一门学科。那么怎么样才能让它成为中考的助力而不是阻力呢？下面就粗浅的谈一谈政治学习的有关技巧，希望对大家有所帮助。

19、很多初中生的学习总是要让父母盯着，父母盯得紧了，他才肯去学习，父母管的松了，他就糊弄学习，糊弄作业，糊弄背英语单词只背几个就不背了，数理化的难题拖着不解决，脑子里只想着玩游戏，看电视，最后被分流到了职高

20、现在关注即可获得“前北京市数学学科带头人王玉起老师的《教学环节5大设计上》教研课1节”。

21、从初一就养成：每天计划明天学习内容的习惯。培养良好时间观念。

22、小四门有共同点：要先弄明白学习体系和框架。去看教材的目录，自己先整理出整个初中三年的学习框架，一目了然、心中有数。小四门不用花费太多时间，寒暑假集中看下学期的课本，并做出框架体系，开学后，上课能跟着老师走，课下认真完成作业，在每天上课之前，复习一下上节课所学的知识点，考前一个月左右强化复习一下，就没问题。

23、打牢基础的第一步是吃透课本、吃透课本、吃透课本，这是我反复强调的，脱离了课本，一切免谈。以语文和数学为例，如何用好课本？

24、认真听讲，一方面能更好地掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还能学会老师分析问题，解决问题的思路方法。

25、当满脑子都是“进入年级前50”的时候，你的所有潜力都会迸发出来。因为你不甘心就比别人差，不甘心上不了好高中，不甘心别人说“学习不行”，所以，你会拼命努力。一旦你拼命努力后，你的进步会非常大，会促使你更有动力去学习，就此形成良性循环。

26、我之前写了一篇说初中知识很简单的文章，有家长留言说，你是老师吗，你去看看初一的英语阅读，密密麻麻的，你还说简单。

27、心理学已证实，记忆在醒着的时候，其减少、消失是有相当差异的。用功后立刻睡觉，两小时内有记忆的退减，但以后则末见减少。相反地，一直醒着时，用功后八小时记忆仍有显著的减少。也就是说，用功后可以用睡眠来阻止记忆的减少及消失。那么为代什么会出现这种现象呢？答案是：只要你醒着，无论维持多安静的状态，人地头脑里都或多或少会有多种干扰情报闯进来。这种情报越来越多，刚刚记忆的事物，便被新涌进的情报所埋没，就显得不鲜明、不醒目。显然考前开夜车当天起得太早，都有不得于考试。

28、而兴趣是一点一点培养出来的，如果在语文学习方面你每天都有一点进步，换言之，如果你能主动自觉的去分析一个字形、掌握一个词语，理解一个熟语、记住一句名言警句、赏析一首诗，阅读一篇文章，欣赏一部名著，你的语文学习兴趣就会越来越浓厚，随之你的语文水平也会逐步提高。 

29、 答题做到言简意赅，注意克服紧张不安的心理，保持良好的心态。

30、把生物和地理当成看“十万个为什么”或者科普读物，学起来可能更会有兴趣。这两门课讲究图形思维、形象思维(比如气候分布、人体器官等等)，可以看看B站上有一些三维地图讲解和生物知识点讲解，非常好，帮助理解。

31、作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则：实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际情况。以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成绩。

32、中考之前的所有测试，不论月考、期中考、模拟考，都是为中考做准备的！最终目的在于发现问题、解决问题，为中考减少问题。

33、三是图片。这两门课都有图片(地图、气候分布图、血液循环模式图等等)，要熟练掌握图文信息。如下图，整个血液循环的路径、原理，要了解，图片上的文字注释要一字不差的背过，最后做到：背过图形并能画出来，文字信息标注无误。

34、真没啥好说的。不说了。英文字体挺重要，好好练练吧。推荐刘嘉森的衡中英文字帖。

35、学习分为几个阶段、每阶段做什么、如何完成目标，目标就像是你为渡河造船的一块块船板，他们是否扎实直接决定你能否渡过河。

36、人教版：中小学教材135首必背古诗文，暑假给孩子的学习素材(转发收藏)

37、 以上是我对政治学习的一些不成熟的看法，希望能够帮助大家解决政治学习的一些困惑！

38、针对不同类型的题目，我们可以用各种各样的方法，在练习中要根据实际情况选择正确的方法，就会省时省力地完成题目。

39、当你能够如此高效学习时，就能获得一种“一览众山小”的心理优势，从而获得自信，节节拔高。

40、课文中出现的成语、生字、读音、文学常识，必须记住、背过。

41、⑶自求自得就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

42、制定月度复习计划表，对所有知识点的地毯式轰炸，做到不缺不漏。

43、 做作业是对课堂学过的知识进行检验和巩固的一种方式，通过作业题的练习，不但能够巩固自己学过的知识，还可以加深理解和记忆。

44、想要在课上的四十五分钟内做到聚精会神真的太难了。而预习恰好可以帮学生提前了解自己的知识盲点，当老师讲到该知识点时，自然就不会错过，也更容易听得透彻，课堂利用效率就会高出很多。相反，不预习，上课被动地跟着老师走，下课则会付出成倍的时间代价，还费力不讨好。

45、利用图表进行比较复习，能帮助我们准确，到位地复习所学的知识。

46、整理思路，把老师讲的思路或者自己听课过程中想到的思路归纳整理出来，简要的写在笔记本上。

47、“工欲善其事，必先利其器”——优秀学生都非常善于使用学习资料巩固记忆，从而提高成绩。

48、(3)要虚心请教。在预改头换面过程中，有些问题虽经过立的思考(包括查资料)，但仍得不到解决，可与同学讨论，必要时要向老师、家长(微博)或其他人请教，尽量将总是解决在课前，以便课上集中精力思考些新问题。

49、毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容。

50、回忆又称重现，指以前识记过的事物不在目前，在其刺激的影响下，或在主观意识的引动下，报导旧的映象重新呈现出来。所谓尝试回忆，简单地说，就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己，是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。其好处有以下三点：

51、此时，你不仅需要独立去阅读一些中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，还要改变过去被动接受信息式的阅读方式，改成“带着问题去经典中找答案”的阅读习惯。只有这样，才能让你的阅读能力和思考深度真正上一个台阶，同时也为大学的学习以及走入社会打下坚实的基础。

52、解题技巧丨考前必须告诉学生们的初中生物作答技巧！学霸请飘过

53、好文收藏|作文首尾段落集合，背下这些金句下笔如神！

54、这一项，就到了具体学习环节。按照学习步骤，一步一步写，重点写每一步的关键核心及注意事项。

55、这部分的字词，一定要100%默写正确率，一丁点都不能错。还要理解词义，成语中个别字的含义。

56、对这种零碎式的学习，一段时间之内，尽量不要同时学习多门课程。而是在学习之前，先借助教材了解学科系统，搭建知识框架，要求自己一段时间内就集中学习一门学科或者一个主题相关的知识。并且每学一小段都将它嵌入到整体系统相应的位置上，这样长期累积，就能化零为整。

57、还有很多同学，生病了也要坚持去上课，但是我要说的是没有一个好身体，怎么去学习，怎么去拼中考。

58、不要为某一门或几门课程的学习成绩不理想而烦恼，尽情地发挥你的特长，他能帮你重塑自信，要知道，自信是成功的第一要诀。

59、注意：阅读教材时，要注意教材的结构和编写特点：书中是如何采用特殊的方法去突出重要观点的(如黑体字、方框、底线等等)，对于习题的配置是按怎样的形式和顺序安排的。了解了这些，跟教材同步思维。

60、让你品味的句子、感动的句段；让你有感情地朗读、理解的句段，都是好句子、好段落——这是在考查你的审美鉴赏和情感共鸣能力，也就是说，你读懂文章了吗？这是阅读理解里最难的地方。

61、⽐较记忆的⽅法应⽤的范围很⼴。例如：在修辞学习中可以把⽐喻与拟⼈及夸张做⽐较、把排⽐和对偶及反复做⽐较、把设问和反问做⽐较；在语法学习中可以把宾语前的定语与谓语后的补语做⽐较；在⽂⾔⽂学习中可以把同⼀词语在不同语境中的词义、功⽤做⽐较……。⽐如，要记住叙述与议论这两种表达⽅式在不同⽂体中的功⽤，采⽤列表对⽐的⽅法进⾏⽐较记忆

62、保持身体健康，维护机体活力，是一份持久的工作，要注意培养自己良好的习惯，坚持锻炼，保证生活节制有序。

63、还有很多基础较好的学生容易犯的错误是，认为老师的讲解的内容针对绝大多数基础一般的学生，理所应当的认为不适合自己。其实不然，据调查发现，90%以上的高分学员最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。

64、要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，这样既有成就感又能提高自己的解题能力。

65、语文中一个字的读音、一个词的写法、一首古诗的释义是基础；数学中一个概念的理解、一个公式的记忆、一道计算题的快速解答是基础。

66、大块儿时间，如果状态不好，做总结归纳，比如整理错题。

67、教育部2018《开学第一课》节目单(今晚8：00播出)

68、讲真，数学老师说起情话来，全世界都得让路！