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精选实践出真知的名人素材(66句一览)

来自未知 时间:2023-06-08 阅读次数:

实践出真知的名人素材

1、22年教资人注意了,5个重要时间点!错过再等半年

2、  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游(宋)

3、   1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法,立即起用旧d,召司马光等回京执政,苏轼被调回京城,任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。后同旧d发生分歧。他对旧d执政后,暴露出的不良现象进行了抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭诬告陷害。1089年,苏东坡再次被贬出京,出任杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗执政,又把变法派召回朝内主政,政局急转直下。第二年6月,苏东坡被贬得更远,任宁远军节度副使,定居在惠州(今广东惠阳)。晚年的流放生活,给了苏东坡又一次沉重打击。

4、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。--莎士比亚(英)

5、他曾经访问过夏禹的遗迹,眺望过范蠡泛舟的五湖,访求过韩信的故事,访问过刘邦、萧何的故乡,考察了秦军引河水灌大梁的情形……他还北过涿鹿,登长城,南游沅湘,西至崆峒。壮游使他开阔了眼界,增长了知识,也为撰写《史记》打下了坚实的基础。

6、你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。--毛泽东(中)(实践出真知的名人素材)。

7、他研究舞蹈人物的动态规律,塑造了富有生命活力和优美动感的人物形象,他将传统绘画的以线造型发挥到极致,形成了炉火纯青、传神写意的笔墨语言,许多作品堪称“以形写神、形象兼备”的当代典范。在舞蹈人物画这一题材上,他寄注了富有时代特征的审美理想和达观的人生情怀,使作品实现了新内容与新的艺术表现形式的高度统丰富了中国画人物画的内涵和意境。

8、  实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)

9、天下有两种人。比如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。(钱钟书)

10、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。--陶铸(中)

11、(适用主题)强调互助和谐,注重真诚沟通等。

12、    苏轼,宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”,后谪居黄州。

13、或许每个人心中都有一条塞纳河,她把我们的一颗心分作两边,左岸柔软,右岸冷硬;左岸感性,右岸理性。左岸住着我们的欲望,期盼,挣扎和所有的爱恨嗔怒,右岸住着这个世界的规则在我们心里打下的烙印——左岸是梦境,右岸是生活。(辛夷坞)

14、不忘本来才能开创未来,善于继承才能更好的传承。

15、毛泽东用实践走出了一条适合中国国情的农村包围城市的道路;通过实践人们发现无产阶级才是领导人民取得政权的核心力量;通过实践人们逐渐淘汰了旧的社会工具,使得人类社会不段向前发展。

16、年轻人,你职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在八九月自有答案。(余世存)

17、  理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。——德.费尔巴哈

18、学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。--李光地(清)

19、天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。--陆游(宋)

20、但是没有解剖用的尸体却成为困扰他的一大难题。当时,他曾在瘟疫流行的灾区观察未掩埋的尸体300多例,逐一进行了解剖和观察,绘制了大量的脏腑图。王清任修正了《黄帝内经》中的有关错误,写成了《医林改错》一书,并附上了25幅人体结构图。

21、(适用主题)关于矢志不渝、青年人需立志、远大目标的树立等。

22、我国著名气象学家竺可桢,从事气象工作之日起,每天都要亲自到室外观测气侯,进行记录,数十年如一日。

23、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。--英。托富勒

24、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹(宋)

25、不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。--法。沃韦纳戈

26、实践是社会关系的本质和基础。通过实践,人们才能更好的认识世界。将社会关系的本质解析为社会实践是马克思社会关系思想的鲜明特征,也是马克思实践哲学的要求。

27、到了鲍罗京诺,他仔细巡视了这个历史战场的一切遗迹,把它的地形面貌牢牢记在心里,还特地画了一幅图,标上一条地平线和树林,标明各个村庄、河道的名称,及当年会战时太阳移动的方向等。

28、有这么一个小男孩,资质平凡,没有什么过人之处。他小时候想当班长,结果他连任三年班长;大学毕业后,他想开一家公司,结果三年后这家公司上了电视台;他30多岁时忽然想学画画,结果他在40多岁时成功举办了画展。当别人羡慕他时,他却说:“我很平凡,没有什么聪明的才智,也没有什么远大的抱负,只是想到就去做。不管结果如何,我却认为自己没有输。”他,就是我国著名画家余丹青先生。

29、当你老了,回顾一生,就会发觉:什么时候出国读书,什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚,其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口,眼见风云千樯,你作出选择的那一日,在日记上,相当沉闷和平凡,当时还以为是生命中普通的一天。(陶杰)

30、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。--陀思妥耶夫斯基

31、本是青灯不归客,却因浊酒恋红尘。(佚名) 

32、司马迁写到魏国的历史时,听说秦为了灭掉魏国,曾引黄河水来淹魏都城大梁。为了弄清史诗,他亲临大量,来到城墙上,爬高走低,寻找当年的痕迹,又找当地老人耐心调查,终于掌握了大量资料,证实当年秦国确实水淹大量,这才把这一史实记入《史记》。英国人亚克敦一生酷爱读书,读书多达7万卷,却连一篇象样的文章也写不出来,一位学者很惋惜地说:就像沙漠吸收流水,虽然喝了一江春水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。为了完成《本草纲目》的著述,李时珍远出旅行考察,上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险,中草药药材丰富的崇山峻岭,都留下他的脚印。李时珍辛勤劳动了19年多,记下了数百万字的笔记,经过几十遍的反复修改,终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。

33、所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特

34、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。--克罗齐(意)

35、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。--王廷相(明)

36、  道虽学不行不至,事虽小不为不成。——《荀子》

37、    魏敏芝,一个小学毕业、上课就是抄课文的十三岁姑娘,受托成了小学代课老师。“好好看学生,我这班学生再也不能少了”是魏敏芝的行动准则,她守住教室门口,不到时间一个都不让走;她执着地从偏僻山村一路追到陌生的城里,只为寻回辍学打工的学生。这体现了其高尚的品德。

38、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。(鲁迅)

39、袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农。50多年来,始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓越成就,不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑。

40、(适用主题)关于珍惜时光,青春短暂,态度决定人生,把握人生最美好阶段等。

41、王清任是我国清代著名医学家,其心得之作是《医林改错》。书中既有他从事解剖实践和医事活动的笔记式记录,又有他临床实践和诊疗经验的病案式总结,还有他谈医论道和评古说今的书评式叙述,凝结了作者一生从事临床医学研究的心得,他在一些领域里把祖国医学的理论和实践推向了一个新阶段。

42、游淮阴他追踪韩信早年的足迹;访齐鲁他瞻仰孔庙,观察儒风习俗;到彭城,他听取汉高祖刘邦的传说故事;达大梁,他凭吊信陵君“窃符救赵”故事中的著名的夷门……可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践,才能著出不朽的史书。

43、1933年,李四光以《扬子江流域之第四纪冰期》为题,在中国地质学会第十次年会上作了学术演讲,会后专门请中外学者到庐山实地考察。有的外国专家私下对李四光说,如果这些遗迹在国外被发现,早就被公认是冰川遗迹了。

44、丰子恺仔细看着自己的的画:两条绳子牵着两只羊,哪里多了绳子?这时,那个农民告诉他:“牵羊只需牵头羊,不管多少只,只要一条绳子就够了!”丰子恺叹服。

45、  讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

46、实践目标:着重培养学生语言、沟通交流等综合实践能力,以及培养学生团结互助、公平竞争的精神。知识目标:以收集写作素材为主,使学员能够根据整个活动流程,运用所学单元知识点,自主选材或围绕给出的相应话题,快速写出一篇高质量、有水准的记事作文。情感目标:培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”。且将物品所卖的钱捐给偏远山区的孩子们,将爱心和温暖传递。

47、富兰克林从一次电学实验中受到启发,断定雷电是一种放电现象。在1752年7月的一个雷雨天,他和他的儿子一起做了著名的“风筝实验”。

48、叶浅予的艺术成就是多方面的。他在绘画上的造诣首先体现在速写上。可以说速写既是他成为漫画艺术和中国人物画大师的基础,又完全成为独立的、优秀的绘画艺术作品。面对丰富的社会生活和现实中的生动形象,他通过敏锐的追踪、捕捉、提炼、精选,以他心、手、眼协调一致的独到功力,刻画了众多神形兼备的艺术形象,显示了超凡的艺术造诣。

49、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。--萨迪(波斯)

50、袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农。50多年来,始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓越成就,不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑。

51、(适用主题)关于珍惜时间,青春易逝,努力奋斗等。

52、位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。(康德)

53、    莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时便离开学校,帮助父亲料理生意。16岁离开家庭,外出独自谋生,在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士照看马匹,在剧院打杂,有时给演员们提词或跑跑龙套。此外,他还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书僮,做过乡村教师,当过兵,做过律师,任过小官。为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰、意大利。

54、    李四光,字仲拱,湖北黄冈人。卓越的科学家,地质力学的创立人。

55、(适用主题)乐观积极地面对挫折,学会转弯,换个角度看待问题等。

56、他的故事告诉我们,“理论来源于实践。”而实践则是检验真理的唯一标准,只有实践,才能有所突破,才能有所成就!

57、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。--陶铸(中)

58、实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)

59、  古语有云:“穷则变,变则通,通则久”。当今时代,中国发展既处于难得的重要战略机遇期,又面临一系列重大结构性问题。中国要持续发展,就必须学会根据社会的发展趋势,进行必要的变通,因此,只有不断深化体制改革,激发全社会创新动力、创造潜力、创业活力,才能顺应时代的发展。

60、富兰克林最早提出了避雷针的设想,并且经过多次试验,制成了实用的避雷针。德国大哲学家康德赞扬他说:“富兰克林是从天上取火种的第二个普罗米修斯。”

61、叶浅予生于1907年,属羊,家里人便叫他阿羊。阿羊的爷爷办过私塾,父辈经商做生意。离家几十步远有一座庙,每逢节日,庙前戏台上常演庙台戏。有位比他大10岁,爱剪纸的表姐胡家芝,会剪一些戏中的花旦给阿羊玩,他便跟着学,还扩而大之,剪一些宽袍大袖的老生和穿战袍的武生。“大表姐胡家芝是我的艺术引路人,是我的启蒙老师。”叶浅予后来回忆说,“由于她的启发,喜爱造型的细胞在我身上发了芽。”胡家芝后来也是著名的民间剪纸艺术家,进行剪纸创作100多年,非常长寿,享年116岁。

62、第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。 但这位年轻人没有放弃,不久后又咬牙开始了他的第四轮拜访。当拜访第350家电影公这时,这里的老板竟破天荒地答应让他留下剧本先看一看。

63、君子不隐其短,不知则问,不能则学。——董仲舒

64、他改变了廉颇的战略防御,积极策划战略进攻,企图一举取胜,夺回上d。长平之战,赵括只知道按照兵法作战,不知道灵活处理。此后,他被秦军枪杀,他的40万人全部被俘。赵国灭亡。虽然兵家输赢是常事,但实践总结出来的知识指导的战争,胜算很大。

65、  一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

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