精选急中生智造句子一年级(65句一览)
急中生智造句子一年级
1、小明最怕上课给教师点名发言,小明急中生智每到讲课叫道精彩的时候都说去上WC。
2、06尽量别单独把孩子留在家里。实在迫不得已让孩子独自在家时,告诉孩子:(急中生智造句子一年级)。
3、5)海娃急中生智,把鸡毛信藏在老绵羊的尾巴下面,躲过了敌人的搜查。
4、在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。(急中生智造句子一年级)。
5、今日作业要求“涂改”可就在我最终一个字时写错了,我急中生智拿透明胶贴在字上,往上一提,字和一小块纸就上来了,哈哈,赶快重写!
6、我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
7、一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀
8、2)大火马上就要烧进来了,艳艳急中生智,披着一条沾湿的'被子冲了出去。
9、脱困方法:施救者应将颈部稍向后缩,颔首,顶住溺水者的手臂,一只手托住溺水者的手臂,另一只手抓住溺水者的食指并往外掰开,溺水者会因疼痛本能地松开手,这时施救者再下潜至溺水者腰际,绕到溺水者身后,托起溺水者腋下将其撑起。
10、曹雪芹对于这件事没有做任何评论,正是因为如此这件事才有了很大的阐释空间。写批语的人是这样解释的:“池边戏蝶,偶尔适兴,亭外急智,金蝉脱壳,明写宝钗非拘拘然一迂女夫子。”我觉得这句话可以这样理解。薛宝钗在滴翠亭的表现说明她不是一个迂腐的,不知变通的人,不是不可救药的东郭先生。可是,这也说明薛宝钗的道德水准还达不到女中君子的地步,尽管别人都觉得她是一个女中君子。
11、问题设置四: 来到厨房,我先( ),接着( ),然后( )最后( )
12、问题设置一:上学的路上,明明一边( ),一边( )
13、你的脚是解放了,也比较凉快,却不知道这样危险很大,因为鞋固定不到脚上,容易掉,易造成操作失误。建议您换上比较舒适的鞋,但不要穿拖鞋或者凉鞋。
14、小明在上学的路上,遇到不良少年向他要钱,他急中生智地大喊:“老师来了”。不良少年回头一望时,小明逃走了,真险啊!
15、我看完了“诸葛亮智退司马懿”后,对诸葛亮的急中生智十分佩服,诸葛亮真是神机妙算呀!
16、我发现有一个同学没带语文书,正在他焦急不安的时候,我急中生智拿出了我姐的语文书,借给了他。
17、天气热,系上安全带会有束缚的感觉,而且衣服也会皱,但是如果只为了好看而不系安全带,一旦出了事故,命都没了还要美做什么呢?所以还是要把安全带系上。
18、李姐新烫了个头发,大波浪,很洋气。同事问李姐:“花了多少钱呀?”李姐说:“六百多,心疼。”同事笑了:“但人一下子显得年轻了,花几百元减五岁挺划算。”
19、问题设置六:老师( ),明明( )
20、爸爸看到我忘带饭盒,就急中生智将他的饭盒找同学给我送来了。
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22、小明昨日做了坏事,回家不知道怎样说,小明急中生智想到了一个撒谎的好办法,高兴地回家了。
23、其实辅导孩子看图写话,一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。
24、①要脱掉衣、裤、鞋。这是为避免下水后衣物吸水变重。
25、爸爸看到我忘带饭盒,就急中生智将他的饭盒找同学给我送来了。
26、我是怎么植树的?先( )接着( )然后( )最后( )
27、那天公交车上特别挤,有个男生被挤得实在受不了了,他央求边上的人稍微让一让,却没人理睬。男生急中生智,大声喊道:“别挤了,别挤了,把我的手都挤到别人兜里啦!”周围的人立刻齐刷刷地看着他,然后纷纷退后一点,和他保持距离……
28、回家的路上,我和朋友遇到了劫匪,我心急如焚,不知如何是好,朋友急中生智,骗过劫匪,我们顺利逃脱。
29、就在这紧急时刻,小明急中生智的用一张卡片把门给打开了
30、正当面临危险时,我急中生智的想出了一个办法,逃脱了困难。
31、密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
32、今天数学考试成绩知道了,明明考了同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
33、眼看她美丽的谎言就要被戳穿,她急中生智,转移了话题,总算转危为安。
34、 回复失调,看(女人内分泌失调的6个基本症状)
35、爸爸看到我忘带饭盒,就急中生智将他的饭盒找同学给我送来了。
36、小明在上学的路上,遇到不良少年向他要钱,他急中生智地大喊:“老师来了”。不良少年回头一望时,小明逃走了,真险啊!
37、林黛玉可以说是《红楼梦》里的头号“背锅侠”了。鸳鸯抗婚事件里,
38、针对人贩子常用的手段,为了孩子的安全,你一定要做到这些!
39、当司机被枪指着头部时,他急中生智,大声呼喊:“哦,今天可是平安夜啊!”
40、2)大火马上就要烧进来了,艳艳急中生智,披着一条沾湿的'被子冲了出去。
41、天气太热,车上就容易带些水啊,饮料什么的,吃完了随手一扔,你是痛快了,那环卫工人可就遭殃了,你觉得热,他们也热,你还在车里开空调呢,他们却要在太阳下扫马路,于心何忍啊?所以在车上还是带上几个塑料袋。垃圾扔在里面,下车的时候扔进垃圾桶比较好。
42、夏季高温容易食物加速变质,因此建议不要在车内存放饮用水及食物。
43、(近义词):胸有成竹、人急智生、计上心头、大刀阔斧、情急智生
44、在这千钧一发之刻,他急中生智带领大家逃出了密林。
45、7)正当面临危险时,我急中生智的想出了一个办法,逃脱了困难。
46、一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了,妈妈知道了,称赞小白兔:“你真是一个聪明的孩子!”
47、为此,平时我们要了解一些“临水而危”的安全常识、落水后正确求救和科学施救的方法,以便遇到风险时能从容应对,进而避免悲剧发生。
48、事实上,报警、呼喊救人、准确记住溺水者的方位及其参照物等,也是见义勇为的行为,当自己能力不足时,千万不要冒然下水救人。
49、问题设置三:小明一点也不在乎他( )
50、出处:唐白居易《和微之诗二十三首序》:“今足下果用所长,过蒙见君,然敌则气生,急则智生。”
51、(2)将口头语言转化为书面语言需要一个过程,而我们的孩子还太小,他们都处在摸索、发现的阶段,他们驾驭语言的能力很弱,因此,他们需要老师和家长的提点和帮助。
52、按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。
53、今天不少同学没带红领巾,可他们也想不出什么急中生智的办法,只好被值周生抓了个正着,看来以后要养成整理物品的好习惯了。
54、2)爸爸看到我忘带饭盒,就急中生智将他的饭盒找同学给我送来了。
55、课堂上,教师问了一个问题,我站起来后呆若木鸡的看着教师,突然,我急中生智的翻开了字典,找到了答案。本事呀!
56、口语交际整合训练,从说转化到写,教师相机指导;
57、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。
58、这时,小白兔眼前一亮,急中生智,( )
59、今天不少同学没带红领巾,可他们也想不出什么急中生智的办法,只好被值周生抓了个正着,看来以后要养成整理物品的好习惯了。
60、一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”
61、妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地。这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天没有吃饭了。望着生病的妈妈,我心急如焚,想着平时最喜欢吃什么呢!对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!”
62、课堂上,教师问了一个问题,我站起来后呆若木鸡的看着教师,突然,我急中生智的翻开了字典,找到了答案。本事呀!
63、问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
64、拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的( ),有的( ),还有的( )
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