精选蔡元培自述经典名言(77句一览)

蔡元培自述经典名言

1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

2、慢慢的发现，青春的过往波澜不惊，又何必去解读它的神秘。为影，我活跃在校园的各个角落。

3、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基《公民的诞生》

4、用青春做筹码，用希望赌明天，让我们一起加油，就为祭奠慢慢流逝而美好的校园情结吧！故事情节是讲述的是一群青春男女校园时纯情幸福的爱恋和毕业后分道扬镳、形同陌路，最终相爱的人因种种原因没能在一起。青春，对于每一个人来说都是最为珍贵幸福的记忆，它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变，是生命定格下最唯美的音符，是每个人心中最动听的旋律。

5、一位家长自述：我如何让数学差的女儿考了第一

6、现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！”我对你们说：“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”

7、愿天下所有的人都能很好地来孝敬父母、尊师敬师，并以此为基点，来面对家庭、社会，面对他人，面对工作等，那么，我们所得到的将会是天下太平，福满人间。我爱你，母校

8、——清·张之洞依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。

9、(美)麦考密克·卡尔金斯/著祝玉娟等/译教育科学出版社

10、学校的操场，你不会忘记，就在这里，老师把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上，使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得：热爱祖国、努力学习、关心集体是我们学生都应遵守的基本准则。老师那些亲切的话语，至今还回荡在我耳旁。

11、世界观的教育为蔡元培在中国近代教育史上所首创的,受到康德哲学的影响,它认为世界分为现象世界和实体世界两部分,进行世界观教育就在于培养人对现象世界持超然态度,对实体世界则抱积极进取态度,蔡元培的世界观教育,是建立在把世界划分为现象世界和实体世界这个唯心主义世界观的基础下,然而,他要求人们遵循思想自由,言论自由的原则,不要被束缚于某一学说的思想,在当时具有打破几千年思想专制统治的解放作用.

12、适用于劝诫青少年在学习生活中应当不断进步。热爱学校的名言有关爱校的名言

13、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

14、7今天我们飞翔在学校的天空中，明天我们将由此飞向世界……

15、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——清·张謇

16、人生如鲜花，令人赞赏；如美酒，使人陶醉；如希望，令人奋发；如动力，催人奋进。

17、——清·张謇学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。(中)蔡元培我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

18、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。(英)尼尔

19、我徘徊在校园的绿荫下，环顾着周围熟悉的一切，往事历历在目，眷恋之情难以抑制。啊，母校！六年了，学习在此，嬉笑在此，这里的一草一木都是那样的亲切。而想到就要与你分离，叫我怎能不留恋呢？

20、在校园，因青春而永葆活力，五月，校园里久久萦绕着它的光芒，五月，我们一起度过，五月，驰骋魅力，铸魂将在，。有关我爱我校的“格言”几篇1既然是鹰，就搏击给天看；既然是X校人，就灿烂给XX(地名)看

21、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。——邓恩

22、读《马太福音》八章至九章。书作寄李辛白。天热不能做事，打牌消遣

23、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。——迪斯累利、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。——弗莱克斯

24、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

25、蔡元培完全是旧式教育出来的学人，做过举人、当过进士、点过翰林。但这个清朝的翰林，最后成了革清朝命的革命家，自隋唐兴科举以来，在一千多年的历史里，点过翰林的何止千或万，但革自己王朝命的翰林，唯独蔡元培一人而已。他是新时代的旧学者，更是旧时代的革命家。

26、大学能培养一切能力，包括愚蠢。——契诃夫关于爱校的名言警句鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。——俞敏洪《愿你的青春不负梦想》

27、有了积极的心态，便有了战胜一切困难取得成功的信心。我们对生活态度决定了我们的人生。

28、——苏霍姆林斯基学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。——爱献生师范学校立，而群学之基悉定。

29、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划毋宁展个性。

30、古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。

31、发怒容易使人失去理智，给我们的身体乃至学习、工作和生活造成危害。所以我们应加强自身修养，做到克已制怒。

32、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

33、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》谁有关于爱校的诗歌留恋幼苗茁壮栽心田，辛勤耕耘在校园。

34、为了心中这轮人生的信念我们走来了朝气蓬勃，无怨无悔为了心中这轮世纪的理想我们走来了，意气风发，风雨兼程，为了重点率的百分之55这轮共同的期盼，我们，高二年级的全体教师，走来了，英姿飒爽，风流倜傥，携手并肩，步伐整齐，目光坚定我们是播种的农人每一穗丰收，都将点亮我们的双眸我们是辛勤的园丁每一次盛开，都将美丽我们的笑容我们是大厦的建筑工人每一堵红墙，都是我们的汗水浇注我们是执着的水手每一次抵达，都是集体智慧的结晶我们是开天的盘古我们是逐日的夸父我们是治水的大禹我们是移山的愚公我们是外国语学校的主人神话在我们手中诞生，奇迹还将由我们刷新彼岸在望船长已经下令让我们齐心协力乘风破浪开动外国语学校这艘世纪的巨轮前方，一轮红日生起关于医学我们的大脑被形形色色的公式、分子占据着所以我们没有美丽的言辞，优雅的文字我们的时间被各种各样的课程、实验充斥着所以我们没有精美的饰品，时尚的装扮甚至于为了科学我们要放下心中的胆怯用凶狠残忍的方法去对待那些善良温顺的小动物………我们本来也不想这样的………我们也会偶尔的浪漫一下却发现已经找不到可以产生浪漫的细胞我们也会偶尔的装扮一下却发现原来自己根本就不会化妆我们也想养一只小兔也想放青蛙一条生路但是这些都是不可能办到的…………这就是专业的需要也是将来更多人的需要于是所有的困惑都不再是困惑所明白的就只有一条：既然选择了这条路我们就要好好地走下去不。关于爱校的诗句有哪些一个人无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。老师，是心灵的拓荒者；老师，是我们成长道路上的引路人；老师，是培育我们成材的辛勤的园丁；老师，为我们付出无私的劳动。蒙昧的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀，我们没有理由不尊敬老师。

35、8当一轮红日再一次地在东方冉冉升起时，它所散发出的光芒让我感受到了不一般的神韵，仿佛在诉说着一所学校----XX热爱学校的名言有关爱校的名言振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。

36、 《乐在学习的大脑：神经科学可以解答的教育问题》

37、有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。

38、凡做事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。

39、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。(中)胡适

40、简单说来，拜金主义只有三个信条：第要自己能挣饭吃。第不可抢别人的饭吃。第要能想出法子来，开出路来，叫别人有挣饭吃的机会。

41、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。(中)蔡元培

42、(美)詹姆斯·克里斯蒂安著，赫忠慧译，北京大学出版社

43、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

44、——苏霍姆林斯基学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。——爱献生师范学校立，而群学之基悉定。

45、——夸美纽斯《大教学论》而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。——梁启超《新中国未来记》白话译文：消失的要让他重现，废除不用的要重新采用，愚昧的要让他变得有智慧，弱小的要变强大，总之这些都要以学校教育为本。关于爱国爱校的诗歌我骄傲，我是中国人在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

46、●素材丨“我是文宏，不是网红”：张文宏医生写作素材

47、黄口雏鹰争待哺，转眼展翅翔蓝天。台灯下，更留恋，眼前本子画红线。

48、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。——高尔基《童年》

49、有人说时间真是一剂霸道的良药，悄无声息地带走了我们最想留住的青春。早上我们要起床，背上小书包来到充满知识的校园世界，走进知识的课堂。

50、我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。

51、傅斯年曾代理北大校长，一生从事教育事业，是“五四运动”学生领袖之一。

52、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。——高尔基《童年》

53、快乐是一种思想。思想快乐，你就是一个快乐的人。思想不快乐，你就快乐不起来。

54、4我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了X校的印记。

55、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。——清·张之洞

56、新抚区一位普通教师妈妈如何培养出清华大学的儿子

57、《荣格全集》，《荣格自传》，《人的现象》，坎贝尔系列，弗洛伊德系列，阿德勒系列。

58、有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。

59、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯《大教学论》

60、思想本身没有丝毫危险的性质，只有愚暗与虚伪是顶危险的东西，只有禁止思想是顶危险的行为。

61、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。

62、我心里永远屹立不倒的丰碑爱校的诗歌我爱你，母校我徘徊在校园的绿荫下，环顾着周围熟悉的一切，往事历历在目，眷恋之情难以抑制。

63、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

64、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元

65、会等待的人颇具耐性，懂得宽容，做事不仓促，不为情绪所左右，能制已者，人生会给双倍的奖赏。

66、老师的工作不仅是辛苦的，而且是崇高的。有了老师的辛勤劳动，中国才能成为世界强国；有了老师的辛勤劳动，中国才能保持文明古国的称号……老师们具有创造性的劳动，应该受到全社会的尊敬。

67、6因为向往XX，才来到这个传说中“泉水叮咚，杨柳依依”的美丽城市——XX，因为崇仰华佗，才选择了这所XX学府——X校

68、怎样面对孩子的平凡，这篇文章也许能给你点启示

69、《爱上我的课堂——一位小学数学教师的教学反思日志》

70、体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。

71、晏殊和尚的诗句“：契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。”

72、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人>

73、老师，是人类灵魂的工程师；老师，是护花的园丁；老师，是那摆渡的船工。他们用自己的“楫浆”送走了一批又一批的求知者，使他们朝着确定的方向前进，而自己，却把青春年华留在此地彼岸之间。老师们唯一的愿望，就是青出于蓝而胜于蓝，让学生超过自己，使我们的民族前进。

74、当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！而理想带我们腾飞！展望明天，灿烂辉煌，任重道远！让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。

75、这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱来歌颂你、赞美你！学校墙外，几株槐树探进头来，张望着我们可爱的校园，他们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。我扯出一个亲切的笑容说，我的下部小说写的是青春校园故事，为了亲身体验校园生活就来找你咯。

76、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元