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精选关于友谊的诗句组成排比句(47句一览)

来自未知 时间:2023-06-20 阅读次数:

关于友谊的诗句组成排比句

1、②________________,纷纷吹落轩辕台。

2、(3)有位同学为“孝亲敬老专题板报”摘录了一段文字,请你结合语境仿照画线句补全句子,使之构成语言连贯的排比句。

3、江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯(南北朝)-《赠范晔诗》

4、又送王孙去,萋萋满别情。(白居易《赋得故草原送别》

5、书中自有少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。

6、示例二:经典共回味  欣赏金曲,陶冶心灵。

7、人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

8、(2)名言一意思是对待敌人决不屈服,对人民大众甘愿服务。表现其爱憎分明;名言名言五表现其勤奋努力、珍惜时间;名言三意思是说,只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的;有了希望,并且始终如一的追求、奋斗、实践,那么希望才有可能实现。表现其勇于探索、实践;名言四“要紧的是做”表现其行胜于言。可据此作答。

9、2020春晚开场舞《春潮颂》“五彩缤纷人欢腾,扭起秧歌迎新春”拉开了新年的序曲;一声春雷,唤醒了万物:草儿绿了,杏花开了,燕子来了……同学们,在这个美好的季节里,让我们一起走进春天吧!

10、(仿写)拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。

11、本题考查学生的综合性学习能力。本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么,所设计的活动一定要有可行性,不能是空洞的口号。如果题目中给出某些活动,还要注意所补充活动的格式要与之相同。例:举行“风雨歌曲”歌咏赛,举行“面对风雨”励志讲演会。同时注意对古诗词的积累。

12、(3)示例:袁老师,您好!我们班下周一晚七点想召开一次以“交友之道”为主题的班会,想请您光临班会,给我们在交友方面加以指导,请问您有时间吗?

13、故人入我梦,明我长相忆。——杜甫《梦李白二首·其一》

14、只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。

15、青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

16、(例句)没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

17、(2)(春之节气)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这段节气歌中暗含了“二十四节气”的名称,其中有一个既是节气又是传统节日,请你写出它的名称,并用一句话表达你对这一传统节日的理解。

18、本题考查根据语境来选择对联。老者以唇齿为联,齿为刚,唇为柔,自古以来唇亡齿寒,两者相互依存,刚柔并济。齿能以刚嚼物,但若无唇也不能长久。虽是讲唇齿,实为暗喻做人也是如此,太过刚强也不是好事,有时也要适当迂回。但少年欧阳修当时并没有把老者话内的意思放在心上。他看到老者的皓眉长须,然后以眉须先后生长的顺序,说到眉毛先生出来,胡须后生出来,后生出的胡须反而比先生出的眉毛长得长。他以“先生”和“后生”暗指老者和自己,表明自己后来居上的雄心。故根据语境,应选B。

19、(仿写)你渴望尊重吗?那么你要尊重别人,因为只有尊重别人,别人才能尊重你。

20、用排比来说理,可以使条理分明;用排比来抒情,可以使节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

21、材料二:央视记者采访,问:你的家风是什么?赵本山说:“我头发都白了,我爹还骂我生活不够节俭。人要有信仰,爱国家,不爱国的人我看不起。”莫言则表示:过去给儿子找媳妇,给女儿找婆家的时候,都会了解一下这个家庭的家风,家风好代表在这个家庭出生的人人品好,受的教育好。我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的,也就是勤俭、节约、好学、上进……这些构成了家风的基本内容,家风也在与时倶进,日益健康向上。我们家最主要的就是勤学上进,与人为善。姚明则坦言,小时候曾因不诚实被家人揍过,他对家教的最深体会是两个字——诚实。重庆老大爷说:“不准喝酒,不准回家太晚,不准在外头熬夜,这种也是家风。”

22、——马克思,德国思想家、哲学家最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言:“在一起共过很多患难的人,其友谊才称得上牢不可破。”

23、当同学们激情碰撞的时刻,激起我对友谊的表白,我心中的友谊如同奔腾的黄河一泻千里。我要说,友谊是儿时的童贞,友谊是少女的春心,友谊是男儿的追求,友谊是亲人的思念,友谊是人们彼此的真情真爱。

24、孝行为_______________________。

25、(例句)学习,是打开智慧大门的钥匙;学习,是攀登科学高峰的工具。

26、如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;

27、(例句)蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。

28、只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”。

29、该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意结合回答对象的特点进行回答。

30、释义:人生一世能有几回开怀大笑,今日相逢人人必须痛饮醉倒。

31、①人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

32、鲁迅先生说“人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才会更多体味人间那点点令人动心的美。与君离别意,同是宦游人。

33、分析:根据例句的提示,第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更宽泛的内容(花朵、人物等),只要句式与例句一样,前后意思照应,就符合题目的要求。

34、——秦观《满庭芳·碧水惊秋》人攀明月不可得,月行却与人相随。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》偶然值林叟,谈笑无还期。

35、第二环节: ________________

36、点拨3:同学们,透过诗,你们仿佛闻到了什么?

37、北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋觉,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里,王质能做到不计个人利害得失,真诚待友,和那些见利忘义之徒相比较,实在是难能可贵的。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。

38、名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

39、古路无行客,寒山独见君。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》

40、我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。

41、人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

42、(3)班级拟组织同学们进行一次野外踏青活动,打算邀请语文学科的宋老师一同参加,如果派你去请,你该怎么说?请写下来吧。

43、第三空考查名著:《朝花夕拾》指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。是鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。这里概括出书中回忆友情的事例即可。如《范爱农》,示例:文章叙述了鲁迅留学日本期间与范爱农的相识,互相看不惯对方,回国后与范爱农又相互欣赏并成为了好友的事。

44、如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;

45、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。

46、_______________________________________________________

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